为进一步强化师生实验室安全防范意识，压实实验室安全管理责任，根据学校《关于开展实验室安全警示教育的通知》文件要求，2026年4月13日，分析测试实验中心结合自身实验室管理工作实际，精心组织开展学生实验室安全警示教育培训，并同步开展实验室安全应急演练，切实提升师生实验室安全素养和应急处置能力。

一、抓实安全教育培训，筑牢安全思想根基

中心坚持“安全第一、预防为主”的原则，多措并举开展全方位、全覆盖的实验室安全教育培训，确保安全知识入脑入心。

1. 强化课前安全宣讲，筑牢前置防线。分析测试实验中心严格落实课前安全教育制度，每位代课教师在实验课程开始前，都会对学生进行针对性的实验室安全知识讲解，重点强调实验操作规范、安全注意事项及应急处置要点，并详细做好相关记录，确保学生带着安全意识开展实验操作。

2.丰富培训形式内容，增强教育实效。中心积极组织学生集中观看《危险化学品使用安全宣传片》等实验室安全专题教育视频，通过直观生动的案例展示、通俗易懂的知识讲解，让学生深刻认识到实验室安全隐患的危害性，熟练掌握危险化学品使用、储存等核心安全知识，进一步提升安全防范自觉性。

二、开展应急实战演练，提升应急处置能力

“安全重于泰山”，为切实将安全隐患消灭在萌芽状态，让师生熟练掌握应急处置流程和技能，分析测试实验中心组织全体参与学生开展了多场景、实战化的实验室安全应急演练，全方位提升师生应急反应能力。

1. 开展化学试剂泄漏应急处置演练。针对实验过程中可能出现的化学试剂溅到身体、眼睛等突发情况，中心教师现场演示了规范的应急救治方法，详细讲解了实验室洗眼器、紧急喷淋装置的正确操作流程，指导学生亲手实操演练，确保在突发状况下能够快速、规范开展自救互救。

2.开展火灾应急处置演练。中心教师李金娟详细讲解了干粉灭火器、二氧化碳灭火器的适用场景、操作步骤及注意事项，随后模拟实验台着火场景，组织学生现场实操灭火。演练中，假设学生实验操作过程中突发火情，实验室工作人员第一时间发现火源，立即使用灭火毯隔绝空气控制火势；现场其他人员分工协作，一边协助灭火，一边及时呼救、拨打报警电话，并有序组织学生沿安全通道快速撤离，整个演练流程规范、反应迅速，达到了预期效果。

1. 强化危险废液规范处置培训。针对实验过程中产生的成分复杂、毒性高、腐蚀性强的废液，中心明确要求学生严禁随意倒入下水道，详细讲解了危险废液的分类收集、规范存放方法，并明确告知学生需按照学校规定时间，将收集好的危险废液统一送至废液暂存间，确保废液处置安全、合规、环保。

   

   此次实验室安全警示教育培训及应急演练，全面普及了实验室安全应急处置技能和逃生自救常识，有效强化了师生的安全防范意识和责任意识，进一步完善了中心实验室安全管理体系，压实了安全管理责任。下一步，分析测试实验中心将持续常态化开展实验室安全教育培训和应急演练，不断夯实实验室安全管理基础，为师生开展教学与科研实验工作筑牢安全屏障。（药学院 文/李金娟 图/李金娟 审核/王黎）